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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Sort by date in ascending order Title Sort by title in ascending order
1989 L'absentéisme des femmes et des hommes : une méta-analyse
1991 L'abus sexuel envers les enfants : étude descriptive des caractéristiques générales et étude comparative de l'impact à court terme
2000 L'acceptation d'un système d'appréciation du rendement organisationnel : une étude longitudinale
2005 L'acquisition des préalables cognitifs dans le domaine quantitatif chez les enfants de milieu socioéconomiquement faible : implication parentale
1997 L'acquisition des pronoms personnels à la coordination des perspectives visuelles chez l'enfant
2015 L'actigraphie comme mesure de sommeil à l’âge préscolaire : liens avec la sécurité d’attachement et les comportements extériorisés
1992 L'adaptation posturale à des mouvements visuels périodiques
2008 L'adhésion de travailleurs accidentés aux recommandations des conseillers en réadaptation : une étude théorique et empirique
1987 L'alexithymie et la fonction symbolique chez l'obèse : une étude des effets de la gastroplastie
2018 L'alliance thérapeutique avec les adolescents de minorités ethnoculturelles en services de protection de la jeunesse
2004 L'alliance thérapeutique et les caractéristiques des couples et des conjoints dans le traitement de couples en détresse
1994 L'amour avec absence de réciprocité chez les sujets toxicomanes
1992 L'analyse des rêves à travers l'oeuvre de Freud et de Jung
1995 L'animal en tant que facilitateur social chez des garçons d'âge préscolaire
1997 L'anxiété et les comportements non-verbaux qui l'accompagnent : induction, expression et reconnaissance de l'état anxieux
2018 L'apport de la santé psychologique à la performance de tâche et innovante : vérification de mécanismes cognitif, motivationnel et social au sein de divers contextes d'emploi
2015 L'apport des personnages virtuels simulant différentes dispositions affectives à l'évaluation des intérêts sexuels
2022 L'apport du «Competing Values Framework» à la conceptualisation et la mesure du climat organisationnel
2005 L'apprentissage autonome et l'actualisation dans un programme d'autoformation assistée de deuxième cycle universitaire en psychologie de l'éducation
2006 L'apprentissage cognitif dans la maladie de Parkinson