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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2025 Étude des effets de l’apprentissage sociale sur le système de calibration entre la honte et la dévalorisation
2025 Bien-être et relations amoureuses chez les parents primipares : un point de vue longitudinal
2025 Étude longitudinale sur les préjugés en temps de crise sociale : exploration de l’effet des sentiments de menace intergroupe médié par l’attitude envers les mesures sanitaires pendant la COVID-19
2025 Le capital psychologique comme ressource des gestionnaires et non-gestionnaires : validation du construit et analyse de ses effets sur la santé psychologique au travail
2025 Réduire la douleur procédurale en oncologie pédiatrique : acquisition de compétences en communication hypnotique suite à la formation Rel@x
2024 Le rôle du lobe temporal médian dans le cadre de la navigation spatiale
2024 La co-rumination en ligne et son interaction avec le bien-être des étudiant·e·s en relation d’aide
2024 Navigating the aftermath of mild traumatic brain injury in young children : caregiver perspectives
2024 Analyse quantitative et qualitative de la relation entre les fonctions de l’automutilation et les capacités de mentalisation dans la population adulte
2024 Le lien entre la maltraitance à l’enfance et les fonctions cognitives chez des adultes avec maladies chroniques : un suivi sur cinq ans
2024 Validation de la version française du Psychosocial Assessment Tool : un outil de dépistage psychosocial en contexte d’oncologie pédiatrique
2024 Offrir un soutien familial en cancer pédiatrique : concevoir, définir, intervenir, optimiser
2024 Exploration de l'auto-compassion et des valeurs dans le cadre d'une intervention basée sur la thérapie d'acceptation et d'engagement destinée à accroître le bien-être psychologique des étudiants universitaires
2024 Étude sur l’inhibition et la reconnaissance des émotions entre les musiciens et les nonmusiciens
2024 Efficacy and perceptions of academic accommodations for undergraduate students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder
2024 Le syndrome de Gilles de la Tourette et les tics chroniques avec ou sans comorbidité anxiodépressive : une analyse neuropsychologique axée sur l’inhibition, les processus moteurs et l’intégration visuospatiale
2024 L'efficacité du blocage de la reconsolidation mnésique sous propranolol : une étude d’archive examinant une relation dose-effet
2024 À quoi ressemble la perception de la sexualité et les pratiques sexuelles parmi les couples lesbiens québécois avec et sans enfant(s)?
2024 Risque suicidaire lors d’un premier épisode psychotique : prévalence, trajectoires et facteurs associés
2024 Mon anxiété ou ton anxiété? : étude des déterminants de l’anxiété relevant du jeune, de son parent et de l’environnement scolaire
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