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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Sort by date in descending order Title Sort by title in descending order
1990 Comparaison des réactions d'élèves d'origines ethniques haïtienne et québécoise aux valeurs véhiculées par les textes des manuels de lecture
2022 Examiner les associations entre l’occurrence journalière de stress et l’intensité de la douleur
2025 Exploration des relations entre la douleur, le stress et la souffrance chez les personnes vivant avec de la douleur chronique
2023 Exploration de la priorisation de l'autogestion de la douleur chronique en présence de maladies concomitantes
2009 La contribution du climat social de la classe et de l'implication des parents à la maternelle à la réussite scolaire au primaire
2008 Les failles dans la prédiction des troubles de comportements externalisés et internalisés à la période préscolaire : l'utilité des résidus standardisés dans l'identification de sous-groupes hétérogènes
2005 L'acquisition des préalables cognitifs dans le domaine quantitatif chez les enfants de milieu socioéconomiquement faible : implication parentale
2001 Impact of income source on behavioral and academic adjustment of children from persistently poor families
2020 Association entre la maltraitance à l’enfance et les symptômes dépressifs à l’âge adulte : une étude des profils de méthylation de l’ADN et de réactivité au stress
1983 Valeurs et loisir : étude de validation de la théorie de Holland