Passer au contenu

/ Département de psychologie

Je donne

Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

For a detailed search
Visit Papyrus
Date Sort by date in ascending order Title Sort by title in ascending order
2008 La fonction d'ouverture au monde par le père et l'itinérance à l'adolescence
2008 Musique et langage : spécificités, interactions et associations spatiales
2008 Contribution de l'intimité à l'effet du soutien social dans la relation entre l'alexithymie et la dépression
2008 L'intégration audiovisuelle en fonction du type de stimuli, de la maturation, de l'intégrité neurologique et de l'expérience
2008 Étude des intrusions cognitives et des croyances dysfonctionnelles reliées au trouble obsessionnel-compulsif
2008 Étude de L'EEG quantifié au cours du sommeil paradoxal dans le trouble du spectre autistique
2008 Les manifestations subtiles du stress dans le continuum de la psychose
2008 Authenticité et bien-être au travail : étude auprès de gestionnaires
2008 Mécanismes cérébraux et cérébraux-spinaux impliqués dans la modulation de la douleur par la musique et les émotions
2008 L'adhésion de travailleurs accidentés aux recommandations des conseillers en réadaptation : une étude théorique et empirique
2008 Spécialisation hémisphérique de la reconnaissance de sa propre voix
2008 Les mécanismes compensatoires du système commissural dans la somesthésie
2008 Comparaison du profil psychosociosexuel de prostituées de rue, d'escortes, de danseuses érotiques et de femmes n'offrant pas de services sexuels
2008 Représentation des mots et des non-mots en mémoire visuelle à court terme : évidence provenant de l'électrophysiologie humaine
2008 Comparaison du format papier-crayon et du format électronique de la Self-Report Psychopathy Scale de Levenson
2008 Étude psychophysique d'une illusion visuelle induite par le son
2008 L'orientation vers les buts : le contraste de deux modèles
2008 Les failles dans la prédiction des troubles de comportements externalisés et internalisés à la période préscolaire : l'utilité des résidus standardisés dans l'identification de sous-groupes hétérogènes
2008 Qualité de l'environnement éducatif dans les services de garde préscolaires au Québec : rôle des caractéristiques de l'éducatrice et une intervention visant à augmenter ses compétences
2008 The process of anxiety reduction during the treatment of social phobia with an interpersonal approach : alone or combined with paroxetine