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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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2012-04 L'utilisation de la musique comme support de nouveaux apprentissages dans le vieillissement normal et la maladie d'Alzheimer
2012-04 L'engagement parental des mères et des pères : associations avec la relation coparentale et l'adaptation socio-affective à l'âge préscolaire
2012-04 Aspects de la personalité chez les Inuit : une étude normative
2012-04 Le visage de la douleur : informations efficientes pour la reconnaissance et impacts sur l’observateur
2012-03 Comportements parentaux et autorégulation chez l’enfant : une perspective développementale
2012-03 Fréquence et contenu des cauchemars des victimes de maltraitance dans l'enfance
2012-03 L'état de stress post-traumatique-complexe : un concept novateur à explorer
2012-03 Exploration qualitative de l’expérience de tristesse pour des patients souffrant d’un trouble de personnalité limite
2012-02 Mesures du périmètre crânien dans les troubles envahissants du développement : une étude comparative entre adultes
2012-02 Les individus motivés sont-ils plus performants? : examen des liens entre la quantité et la qualité de la motivation au travail et la performance individuelle au travail
2012-02 Neuroimagerie fonctionnelle du langage et de la mémoire chez des personnes ayant des atteintes neurologiques
2012-01 Évaluation des intérêts sexuels auprès d’agresseurs sexuels d’enfants par la vidéo-oculographie et la présentation de stimuli générés par ordinateur
2012-01 La consommation d'alcool chez les Canadiens âgés de 55 ans et plus : étude des différences sur 10 ans et de l'association avec la perception de la santé
2011-12 Does Acculturation Equal Identification? Two Studies with Latin-American Immigrants
2011-12 Temporal patterns of memory source incorporations into dreams and their relationships to dreamed locus of control
2011-12 L’influence des normes sociales sur le comportement : un processus médié par l’élaboration de stratégies
2011-12 Les relations d’attachement et d’activation père-enfant : effet modérateur de l’engagement paternel pour prédire le développement socio-affectif des enfants
2011-12 Variations circadiennes du syndrome d’impatiences musculaires de l’éveil (SIME ou RLS – restless legs syndrome)
2011-12 La compétence en emploi peut-elle prédire la santé psychologique des enseignants?
2011-11 Douleur, affectivité, personnalité et fonctionnement attentionnel suite à un traumatisme craniocérébral léger