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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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2016-03 Étude des mécanismes de localisation auditive et de leur plasticité dans le cortex auditif humain
2016-02 Pratiques parentales coercitives, anxiété et traitement de la peur chez les jeunes en bonne santé: corrélats neuronaux, biologiques, physiologiques et comportementaux
2016-02 Évaluation électrophysiologique auditive et examen du langage et de l’attention chez l’enfant né prématurément et l’enfant né à terme
2016-02 Réactions des bébés au chant et à la parole : impacts sur l’attention et l’affect
2016-01 Facteurs de risque de développement de troubles intériorisés : études en Imagerie par Résonance Magnétique structurelle
2016-01 The relationship between early and intermediate level spatial vision during typical development and in autism spectrum disorder
2015-12 Antecedents of Leader Empowering Behaviour : a Leader Self-Concept Perspective
2015-12 Marqueurs électrophysiologiques des dysfonctions attentionnelles et de leur récupération suite à un traumatisme craniocérébral léger
2015-12 Exploration du rôle modérateur des stratégies d’adaptation sur la relation entre les mauvais traitements perçus et les problèmes psychologiques d’adolescents à risque
2015-12 Étude exploratoire du recours à des interventions médicales de type "lourd' pour soulager la souffrance existentielle en fin de vie
2015-12 Influence des traits et troubles de personnalité sur l’intégration au travail de personnes aux prises avec un trouble mental grave
2015-12 Imagerie Musicale Involontaire : caractéristiques phénoménologiques et mnésiques
2015-12 Relations parents-enfant et fonctions exécutives des enfants à l’âge de l’entrée scolaire : l’importance des pères
2015-12 Évaluation d’un programme de formation en matière d’agression sexuelle envers les enfants pour les communautés autochtones du Québec
2015-12 Programme d’exercice en douceur basé sur le yoga Bali chez les personnes atteintes d’insuffisance cardiaque : les premiers pas
2015-11 Traitement des émotions évoquées par les expressions faciales, vocales et musicales à la suite d’un traumatisme craniocérébral
2015-10 Étude électrophysiologique de la suppression interoculaire : implication pour l'amblyopie
2015-10 Émergence des comportements de leadership transformationnel : examen de l’apport d’une approche basée sur les composites de personnalité et d’une perspective interactionniste
2015-10 Remédiation cognitive portant sur les aspects fluide et cristallisé de l’intelligence auprès d'adolescents présentant un fonctionnement intellectuel limite : approche par le jeu
2015-10 Socializing toddlers : autonomy-supportive parenting practices and potential risk factors