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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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2016-12 Quelle est l’influence de l’identification à l’équipe dans les équipes interdisciplinaires? : étude des types d’identification, des processus d’équipe et de la performance
2016-12 Étude des mécanismes du déploiement de l’attention visuo-spatiale spécifiques au traitement d’une cible ou d’un distracteur : preuves à partir de l’électrophysiologie humaine
2016-12 Décoder les émotions à travers la musique et la voix
2016-11 Prédire la déviance au travail : les rôles de l’autonomie et du leadership transformationnel
2016-11 Negativity bias and instability in spontaneous and deliberate evaluations of others : the role of borderline personality disorder features
2016-11 Évaluation de l'intelligence des enfants autistes à l'âge préscolaire et scolaire
2016-11 La mémoire de travail visuelle chez l'enfant avec une épilepsie bénigne à pointes centro-temporales et chez l'enfant sain
2016-11 Maltraitance durant l’enfance et régulation de la tristesse et de la peur à l’âge adulte : une analyse qualitative
2016-09 Décoder la localisation de l'attention visuelle spatiale grâce au signal EEG
2016-09 Intégration et topographie fonctionnelles : l'influence de la cécité précoce
2016-08 L’intégration des identités : contraste de deux hypothèses contradictoires
2016-08 Pouvoir conjugal et immigration chez des couples colombiens immigrants à Montréal
2016-08 Relation mère-enfant et fonctionnement psychosocial des enfants à l'entrée scolaire : les rôles spécifiques de la sécurité d’attachement et des comportements maternels
2016-08 Psychological impact of parenting style and acculturation in Vietnamese young adults from Montreal
2016-08 L'impact des résections de l'insula sur la personnalité
2016-08 Étude des inducteurs de l’intention de quitter chez une population infirmière québécoise
2016-08 Pitch direction perception and auditory global local processing in autism and typical development
2016-08 Les relations entre le fonctionnement exécutif, la cognition sociale et l’adaptation sociale dans le développement typique et atypique
2016-08 Auditory pitch perception in autism spectrum disorder is associated with superior non-verbal abilities
2016-08 Évaluations parentales et évaluations auto-rapportées de l’anxiété, la dépression et la détresse chez les jeunes survivants du cancer pédiatrique