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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Sort by date in descending order Title Sort by title in descending order
2018 Étude de la modularité de la synchronisation à la pulsation musicale : synchronisation sensorimotrice dans l’amusie congénitale
2009 Déficits cognitifs associés au trouble de stress post-traumatique aigu : une investigation longitudinale
1993 Adaptation psychosociale d'adolescents vivant au sein de familles patricentriques
2026 Marqueurs électroencéphalographiques du sommeil lent dans le trouble cognitif léger de type amnésique
1993 Variables externes et postulat de suffisance dans le modèle de l'action raisonnée
1993 Interdépendance entre le biais attentionnel et l'effet de latéralité lors de présentations bilatérales de stimuli visuels
1995 Impact psychosocial de la polyarthrite rhumatoïde : facteurs et interventions associés à l'adaptation efficace
2021 Stress pendant la grossesse en contexte de catastrophe naturelle : revue méta-analytique des conséquences sur le développement de l’enfant et évaluation des besoins informationnels des femmes enceintes
2014 Les ondes en sommeil lent au cours du vieillissement normal : marqueurs du processus homéostatique et de la cognition
1996 Antécédents et caractéristiques psychologiques des adolescents ayant commis un abus sexuel
2021 Études électrophysiologiques sur l'apprentissage visuel : apport de mesures de complexité et de suppression du signal
2012 Modulation de l'apprentissage visuel par stimulation électrique transcrânienne à courant direct du cortex préfrontal
2015 Évaluation du rôle des caractéristiques personnelles des enquêteurs policiers sur la conduite d'entrevues d’enquête auprès d’enfants victimes d’agression sexuelle
1992 Évaluation qualitative de l'efficience cognitive d'adolescents ayant des retards scolaires
2025 Les buts intrinsèques et extrinsèques pendant l'adolescence : déterminants ou conséquences du bien-être?
2019 Validité convergente entre l’Entrevue de l’attachement adulte et le Projectif de l’attachement adulte auprès de mères de familles d’accueil
2025 Représentations maternelles de l’attachement : aspects dimensionnels, relation coparentale et symptômes dépressifs
2022 Effets de la stimulation électrique transcrânienne à courant alternatif sur les régions sensorimotrices
2025 Les jeux sérieux rythmiques : exploiter les nouvelles technologies mobiles comme programme d’intervention pour le trouble du déficit de l’attention/hyperactivité.
2018 L’influence de la stratégie de navigation dans un environnement virtuel sur l’activité cérébrale en EEG
2014 La schizophrénie dissociative : nouvelle entité clinique, trouble comorbide ou autres considérations nosographiques
1990 Mémoire implicite de prototypes visuels chez le sujet normal et chez l'amnésique
2001 The role of exemplar memory in rule-driven categorization
1999 Aliénation, musique heavy metal et risque suicidaire chez les adolescents
2014 Substrats neuronaux du traitement visuel et sémantique des mots dans le vieillissement normal : apports de la MEG
1998 Vers un modèle explicatif des conflits entre le travail et la vie familiale selon le sexe, le stade de carrière et le cycle de vie
1987 Herméneutique et psychothérapie
2013 Travail en mode projet distribué géographiquement : mesure des compétences, de la collaboration et des performances individuelles selon le degré de virtualité
2016 Pratiques parentales coercitives, anxiété et traitement de la peur chez les jeunes en bonne santé: corrélats neuronaux, biologiques, physiologiques et comportementaux
1986 Étude du rôle traditionnel féminin dans des entrevues auprès de femmes en situation de crise