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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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1995 Le réseau social des adolescents immigrants et québécois : analyse des caracteristiques et des liens avec l'ajustement psychologique
1983 Le pouvoir des parents dans les décisions prises dans deux écoles de type différent : l'école Cardinal Léger et l'école alternative Jonathan
2003 Les interventions régulatrices groupales et l'efficacité des équipes de travail : développement et vérification d'un modèle théorique
1988 Les états limites : tests psychologiques et diagnostic différentiel
2014 Corrélats neuronaux sous-jacents aux expressions émotionnelles : une comparaison entre musique, voix et visage
1987 La communication non-verbale comme source d'informations psychologiques sur l'aidé(e)
2023 Relation entre les symptômes maternels prénataux et postnataux de dépression, d’anxiété et de stress lié à la pandémie de Covid-19 et l’évitement sensoriel chez l’enfant
1992 La genèse de l'expérience de confiance en soi selon un point de vue relationnel et développemental
2014 L’impact de la stéréoscopie dans la reconnaissance, la perception et la constance de forme 3D
2010 L’invariance au point de vue dans la représentation de l’organisation spatiale des composantes de formes complexes