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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2019-01 Rôle de l’attention lors de la recherche visuelle : mesures électrophysiologiques
2005 Risk factors for suboptimal adherence and facilitators of adherence to HAART in HIV-infection
2015-08 Rêves et émotions chez des sujets souffrant du trouble comportemental en sommeil paradoxal
2014-08 Rêves dysphoriques et rêves récurrents chez les enfants et les adolescents : corrélats psychosociaux et implications cliniques
2022-12 Rêves dysphoriques, adversité précoce et adaptation psychosociale : étude longitudinale chez les enfants et les adolescents
2019-09 Résilience et vieillissement cognitif : une approche de modération en neuro-imagerie structurelle et fonctionnelle
2008 Représentation des mots et des non-mots en mémoire visuelle à court terme : évidence provenant de l'électrophysiologie humaine
2010-08 Représentation corticale de la mémoire à court-terme tactile chez l'humain pour une stimulation de la main : étude par magnétoencéphalographie
2021-08 Répertoire de réponses comportementales en situations sociales problématiques chez des personnes agressives et non-agressives : une étude PRE
2013-12 Réorganisation neurofonctionnelle permettant le maintien des habiletés d’évocation lexicale lors du vieillissement
2010-04 Réorganisation fonctionnelle et structurale des cortex auditifs, visuels et associatifs chez les sourds profonds congénitaux ou prélinguaux
2022-12 Réorganisation cérébrale et surdité : exploration des réseaux fonctionnels au repos
2004 Réorganisation cérébrale en réponse à une privation visuelle prolongée : analyse des potentiels évoqués auditifs chez des sujets non-voyants
2019-12 Réorganisation cérébrale chez l’adulte sourd : de la privation à la restauration auditive
2015-10 Remédiation cognitive portant sur les aspects fluide et cristallisé de l’intelligence auprès d'adolescents présentant un fonctionnement intellectuel limite : approche par le jeu
2006 Relever le défi des plans de services individualisés (PSI) au Québec : leçons tirées de l'expérience des équipes d'intervention jeunesse (ÉIJ)
2015-12 Relations parents-enfant et fonctions exécutives des enfants à l’âge de l’entrée scolaire : l’importance des pères
2001 Relations entre l'épuisement émotionnel, la propension à l'abandon scolaire et les idéations suicidaires à l'adolescence
2017-04 Relation mère-fille dans le trouble de personnalité borderline : recension systématique des écrits et analyse phénoménologique interprétative de dyades dont la fille adulte présente un trouble borderline
2016-08 Relation mère-enfant et fonctionnement psychosocial des enfants à l'entrée scolaire : les rôles spécifiques de la sécurité d’attachement et des comportements maternels