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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2023-12 Est-ce que la reconnaissance de la prosodie émotionnelle dans la langue française est modulée par les accents régionaux français et québécois ?
2015-06 Entrevues auprès d’enfants qui dévoilent une agression sexuelle : examen du processus d’enquête et du parcours judiciaire des dossiers
2017-08 Entraîner le contrôle attentionnel chez la personne âgée : perspective comportementale et cérébrale
2018-08 Entraînement de la mémoire chez les personnes âgées ayant une plainte mnésique : contribution de la réalité virtuelle au transfert et rôle de l’attention
2006 Engagement psychologique et bien-être personnel : présentation d'un modèle tridimensionnel appliqué à l'univers académique
2000 Engagement et surengagement au travail : composantes psychologiques, antécédents potentiels et association avec le bien-être personnel
2019-01 Encodage visuel dans le raisonnement moral chez l’adulte neurotypique et ayant un trouble du spectre autistique
2003 Emotional understanding in clinical and normal children in correlation with mothers' emotional awareness and attitudes toward children's expressiveness
2015-10 Émergence des comportements de leadership transformationnel : examen de l’apport d’une approche basée sur les composites de personnalité et d’une perspective interactionniste
2018-12 Elements of a theory of social competence : socio-cognitive and behavioral contributions in typical development
2001 Éléments associés aux difficultés sexuelles des hommes et des femmes dans la société montréalaise des années 90
2006 Électrophysiologie des commotions cérébrales chez les athlètes
2009 Électrophysiologie cognitive et motrice du syndrome Gilles de la Tourette
2020-12 Electrophysiological markers for hostile attribution bias among individuals with anxiety
2008 Électroencéphalographie, fonctions sensori-motrices et profil cognitif associés au trouble de comportement en sommeil paradoxal
2021-07 Élaboration, faisabilité et effets d’une formation aux techniques de communication dérivées de l’hypnose pour prévenir la douleur et la détresse procédurales en pédiatrie
2010-10 Élaboration et validation empirique d'un modèle de consultation individuelle auprès des enseignants afin de favoriser l'inclusion scolaire des enfants ayant un TDAH
1989-09 Élaboration et validation d'un questionnaire sur le climat de travail
2006 Élaboration d'un questionnaire sur la gestion de soi dans les organisations
2022-12 Élaboration d’une signature cérébrale de l’expression faciale de la douleur via l’utilisation d’approches d’apprentissage machine