Passer au contenu

/ Département de psychologie

Je donne

Rechercher

Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

Pour une recherche détaillée
 Visiter Papyrus
Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1993 Le rôle de la mémoire à court terme dans l'apprentissage de mots nouveaux
2020 Le rôle de la honte et des processus cognitifs de régulation émotionnelle dans les comportements répétitifs centrés sur le corps et les troubles alimentaires
2009 Le rôle de la garde non-maternelle sur le développement cognitif et la sécrétion cortisolaire des enfants : investigations longitudinales populationnelles et méta-analytiques
1992 Le rôle de la compréhension des possibles dans l'évolution de la notion d'indétermination logique chez l'enfant
2019 Le rôle adaptatif de la tristesse dans le deuil d’un parent chez l’endeuillé adulte
1995 Le réseau social des adolescents immigrants et québécois : analyse des caracteristiques et des liens avec l'ajustement psychologique
1994 Le réseau social des adolescents : étude descriptive et analyse des relations avec l'ajustement psychologique
2004 Le rappel onirique : fiabilité, malléabilité et relation au contexte sociocognitif
2012 Le raisonnement sociomoral à l’adolescence : la contribution spécifique des fonctions exécutives
1986 Le quotidien et l'événement : contribution à une épistémologie de l'espace clinique
2015 Le profil des récidivistes en matière de conduite avec capacités affaiblies par l’alcool : une étude des caractéristiques neuropsychologiques et psychologiques des contrevenants selon leur sexe
1993 Le processus de sélection des jurés : perspectives psychologique et légale
2001 Le processus de médiation en fonction des styles de gestion de conflit et des rôles cognitifs
1986 Le processus de la jalousie amoureuse : conceptualisation et expérimentation d'un modèle interactioniste
1990 Le processus de deuil dans le cadre d'un programme d'intervention
1988 Le processus de deuil chez des mères qui ont confié leur enfant pour adoption et qui le recherchent
2004 Le processus d'accommodation (coping) de l'enfant et de l'adolescent confrontés à des situations stressantes : stress de la vie quotidienne ou leucémie
1983 Le pouvoir des parents dans les décisions prises dans deux écoles de type différent : l'école Cardinal Léger et l'école alternative Jonathan
1990 Le possible et le nécessaire dans l'élaboration de la pensée opératoire formelle à l'adolescence
2021 Le point de vue des éducatrices sur l’adaptation en service de garde éducatifs à l’enfance des tout-petits ayant des besoins particuliers
Nombre de résultats : 2023