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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1995 La pertinence de postuler de multiples niveaux de représentation dans le modèle de la redescription des représentations de Karmiloff-Smith
2014 La plateforme Bubbles : un outil d'investigation des différences individuelles de stratégies de reconnaissance de l'identité des visages
2023 L’apnée obstructive du sommeil comme facteur de risque de déclin cognitif : rôle du sexe et de l’âge
1995 L'absence du père et ses effets sur le développement de l'identité du jeune garçon
1989 L'absentéisme des femmes et des hommes : une méta-analyse
1991 L'abus sexuel envers les enfants : étude descriptive des caractéristiques générales et étude comparative de l'impact à court terme
2000 L'acceptation d'un système d'appréciation du rendement organisationnel : une étude longitudinale
2005 L'acquisition des préalables cognitifs dans le domaine quantitatif chez les enfants de milieu socioéconomiquement faible : implication parentale
1997 L'acquisition des pronoms personnels à la coordination des perspectives visuelles chez l'enfant
2015 L'actigraphie comme mesure de sommeil à l’âge préscolaire : liens avec la sécurité d’attachement et les comportements extériorisés
1992 L'adaptation posturale à des mouvements visuels périodiques
2008 L'adhésion de travailleurs accidentés aux recommandations des conseillers en réadaptation : une étude théorique et empirique
2018 L'alliance thérapeutique avec les adolescents de minorités ethnoculturelles en services de protection de la jeunesse
2004 L'alliance thérapeutique et les caractéristiques des couples et des conjoints dans le traitement de couples en détresse
1994 L'amour avec absence de réciprocité chez les sujets toxicomanes
1992 L'analyse des rêves à travers l'oeuvre de Freud et de Jung
1995 L'animal en tant que facilitateur social chez des garçons d'âge préscolaire
1997 L'anxiété et les comportements non-verbaux qui l'accompagnent : induction, expression et reconnaissance de l'état anxieux
2018 L'apport de la santé psychologique à la performance de tâche et innovante : vérification de mécanismes cognitif, motivationnel et social au sein de divers contextes d'emploi
2015 L'apport des personnages virtuels simulant différentes dispositions affectives à l'évaluation des intérêts sexuels
2022 L'apport du «Competing Values Framework» à la conceptualisation et la mesure du climat organisationnel
2005 L'apprentissage autonome et l'actualisation dans un programme d'autoformation assistée de deuxième cycle universitaire en psychologie de l'éducation
2006 L'apprentissage cognitif dans la maladie de Parkinson
2019 L'apprentissage moteur auprès de populations avec déficits sensoriel et moteur
2004 L'apprentissage perceptif sans signal
1991 L'ascendance sur autrui et la confiance envers les autres comme traits de personnalité et leur influence sur le style de gestion du personnel
1993 L'aspiration à la mobilité en emploi chez les professionnels, diverses formes, différents déterminants
2023 L'association entre l'intelligence et la santé mentale en petite enfance : études issues d'une population clinique
2010 L'association entre la psychopathie et les pratiques parentales dans une population non criminelle
2019 L'atrophie de l'hippocampe dans la maladie d'Alzheimer et la variante sémantique de l'aphasie primaire progressive