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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2003 Mémoire de travail et mémoire procédurale dans la maladie de Parkinson : évaluation et entraînement
2007 Mesure de la présence de distorsions cognitives et des intérêts déviants chez divers types d'abuseurs d'enfants
2020 Mesure de l'attention visuo-spatiale dans l'espace et le temps par les potentiels reliés aux événements (PRÉ)
2002 Mesure et prédiction des comportements d'agression en milieu de travail
2017 Mesurer les habiletés de la population générale à percevoir et à se synchroniser à la pulsation musicale avec le Montreal – Beat Alignment Test (M-BAT)
1994 Mesures de la dépression postnatale : considérations théoriques, méthodologiques et cliniques
2017 Mesures des préférences sexuelles envers les enfants : intégration des stimuli auditifs et virtuels
2012 Mesures du périmètre crânien dans les troubles envahissants du développement : une étude comparative entre adultes
2011 Microstructural and metabolic changes in the brains of concussed athletes
2023 Mieux relever le défi de la discipline à l’adolescence : le rôle des buts parentaux et de la rétroaction orientée vers le changement
1994 Mise en évidence de la déconnexion calleuse dans la maladie d'Alzheimer
2023 Mise en oeuvre de mesures de prévention de la violence et facteurs de mobilisation : étude confirmatoire de la perception des membres du personnel d’école primaire québécoise
1991 Modalités de communication de l'enfant autistique avec l'adulte et l'animal
1994 Modèle comparé hommes-femmes du dévoilement des stresseurs et de l'anxiété au travail
2011 Modèle de la compatibilité fondé sur l’attachement et la personnalité chez des couples en détresse
2005 Modélisation de la cognition dans le domaine des arts visuels
1991 Modélisation de la résolution du problème de l'analyse de données par le système informatisé Statex
2012 Modéliser le processus d’appropriation du feed-back en évaluation du potentiel pour en optimiser les retombées positives auprès des candidats
2018 Modes d’acculturation et cohérence identitaire de jeunes Québécois d’origine chilienne
1992 Modes d'acculturation, stress acculturatif et race : le cas des jeunes étudiants haïtiens de la première et de la seconde générations de Montréal