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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1996 Le contrôle visuo-moteur dans la démence de type Alzheimer
2023 Le couple et l’enfant lors de la transition à la parentalité
2016 Le décodage des expressions faciales émotionnelles à travers différentes bandes de fréquences spatiales et ses interactions avec l’anxiété
2015 Le décours temporel de l'utilisation des fréquences spatiales dans les troubles du spectre autistique
1987 Le délinquant juvénile, bouc émissaire
1983 Le délire chronique
2003 Le deuil impossible nécessaire : essais de psychanalyse sur la perte, la mémoire et la culture
1992 Le deuil multiple
1990 Le développement communautaire en sciences humaines : apport théorique et pratique de la psychologie
1992 Le développement de la capacité de l'enfant à exprimer les émotions et à reconnaître l'expression émotionnelle
2004 Le développement de la commissure du collicule supérieur chez le hamster
2004 Le développement de la dépression chez l'adolescent : état actuel des connaissances et analyse du rôle du vécu scolaire à titre de facteur de risque potentiel
2002 Le développement de la hiérarchisation logique des catégories
1993 Le développement de la mémorisation à court terme est-il cause ou conséquence du développement intellectuel?
1983 Le développement de la nécessité logique et de la quantification de l'inclusion chez les enfants âgés de 9 à 12 ans
2003 Le développement de la personnalité de l'homme de l'adolescence au milieu de la vie : approches centrées sur les variables et sur les personnes
2002 Le développement de l'alliance précoce : un ajustement des interventions du thérapeute au fonctionnement défensif du patient
2007 Le développement de la représentation de l'espace auditif dans le collicule supérieur du rat
2007 Le développement des comportements de timidité et d'agression physique au cours de la petite enfance
2013 Le développement des fonctions exécutives à l’âge préscolaire : le rôle des comportements maternels en présence de différents facteurs de vulnérabilité
Nombre de résultats : 2020