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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1997 L'anxiété et les comportements non-verbaux qui l'accompagnent : induction, expression et reconnaissance de l'état anxieux
2019 L’anxiété et ses facteurs de risque chez les adolescents Inuits du Nunavik : les corrélats neuronaux d’une exposition prénatale et postnatale aux contaminants environnementaux
2015 L’anxiété sociale à l’adolescence en tant que facteur prédictif de la délinquance chez une population de jeunes québécois
2023 La pandémie évolue, les comportements sanitaires de la population canadienne aussi
2004 La participation civique de nouveaux(elles) citoyen(ne)s canadien(ne)s originaires du Pérou
1992 La participation des parents à l'école primaire: perception des enseignants burandais
1995 La pensée formelle et le relativisme chez l'adulte
2008 La perception d'attributs visuels de premier et deuxième ordres
1990 La perception de l'école secondaire par un groupe d'adolescents montréalais
1993 La perception du climat organisationnel et l'attente de conséquences : leur influence sur la qualité psychométrique de l'évaluation du rendement
2007 La perception du contraste de 1er et de 2e ordre chez des personnes atteintes de la maladie de Parkinson sous médication dopaminergique
1993 La perspective future et la performance au travail
1995 La pertinence de postuler de multiples niveaux de représentation dans le modèle de la redescription des représentations de Karmiloff-Smith
2014 La plateforme Bubbles : un outil d'investigation des différences individuelles de stratégies de reconnaissance de l'identité des visages
2023 L’apnée obstructive du sommeil comme facteur de risque de déclin cognitif : rôle du sexe et de l’âge
2018 L'apport de la santé psychologique à la performance de tâche et innovante : vérification de mécanismes cognitif, motivationnel et social au sein de divers contextes d'emploi
2015 L'apport des personnages virtuels simulant différentes dispositions affectives à l'évaluation des intérêts sexuels
2022 L'apport du «Competing Values Framework» à la conceptualisation et la mesure du climat organisationnel
2019 L’apport respectif des habiletés politiques et du sentiment d’efficacité personnelle en regard de la santé psychologique en emploi des directions d’établissement scolaire
2005 L'apprentissage autonome et l'actualisation dans un programme d'autoformation assistée de deuxième cycle universitaire en psychologie de l'éducation