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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1993 Phobie scolaire chez les patients atteints du SGT
2005 Composantes psychologiques et cognitives du syndrome de fatigue chronique
1987 Estime de soi, identité ethnoculturelle et identité raciale des hommes haïtiens à l'intérieur des mariages interraciaux
2008 Symptomatologie dépressive et communication conjugale chez des femmes atteintes de cancer du sein
2018 Modes d’acculturation et cohérence identitaire de jeunes Québécois d’origine chilienne
2016 Identité ethnoculturelle, bien-être psychologique et performance académique de jeunes adultes issus de couples mixtes au Québec
1986 État civil, sexe et santé mentale au Québec (1971)
2014 Validation of the couples' cancer communication scale
1991 Comparaison de la qualité de vie chez des patients opérés pour un cancer du rectum selon deux types d'opération
1996 Identité ethnique et acculturation chez des étudiants juifs sépharades à Montréal
1996 Analyse de la structure sémantique de catégories bien définies, larges et limitées
2008 Quel est le niveau hiérarchique des premières catégories apprises ? : une analyse des facteurs chevauchement inter catégories et redondance intra catégorie
1991 Estimation de sa propre performance à des tests de rappel et de reconnaissance portant sur des définitions de mots rares
1995 Évaluation du rôle de différents types de propriété dans une tâche de catégorisation
1997 Effets mnésiques sur la similarité et l'apprentissage de catégories
1999 Analyses et modèles des temps de réponse, de l'apprentissage, et de l'automatisation de la recherche mnésique et visuelle
1990 Architecture et fondements empiriques d'un système d'aide assistée par ordinateur pour l'édition de texte
1990 Analyse des connaissances relatives à l'utilisation d'un logiciel de traitement de texte
1990 L'écholalie chez les autistes
1999 Étude longitudinale des performances cognitives et métacognitives à la Tour de Hanoi chez les enfants au début du primaire
Nombre de résultats : 725