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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2008 Quel est le niveau hiérarchique des premières catégories apprises ? : une analyse des facteurs chevauchement inter catégories et redondance intra catégorie
1999 Analyses et modèles des temps de réponse, de l'apprentissage, et de l'automatisation de la recherche mnésique et visuelle
1999 Étude longitudinale des performances cognitives et métacognitives à la Tour de Hanoi chez les enfants au début du primaire
2005 Objective and subjective neuropsyhological impairement and the relationship to depression, in randomized CPB and off-pump patients, following heart surgery
2004 Calibration, réalisme et détermination d'étudiants et d'étudiantes universitaires en fonction de l'expérience, de la distance temporelle, du genre et du niveau de réussite
2004 Importance et rôle du discours sur la médication dans l'entrevue médicale
1997 Effets de lésions cérébelleuses sur l'apprentissage moteur et instrumental chez le rat et la souris
2007 Étude du fonctionnement des familles d'enfants présentant un TDA/H
2013-03 Portrait sociodémographique, anamnestique et psychopathologique des enfants placés en Centre jeunesse et à qui l'on prescrit des médicaments psychotropes
2006 Étude de l'observance de la médication psychotrope chez les adolescents hébergés en centres de réadaptation