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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2026 Stéréotypes de genre, anxiété de performance et rendement scolaire : rôle des attentes de succès et de la valeur scolaire
2024 Les émotions négatives et l’évolution de la consommation d’alcool et de cannabis durant la pandémie de la COVID-19 : le rôle modérateur de l’autocompassion
2025 It takes a village : social support profiles and behavior problems in adolescents
1983 Valeurs et loisir : étude de validation de la théorie de Holland
2020 Association entre la maltraitance à l’enfance et les symptômes dépressifs à l’âge adulte : une étude des profils de méthylation de l’ADN et de réactivité au stress
2005 L'acquisition des préalables cognitifs dans le domaine quantitatif chez les enfants de milieu socioéconomiquement faible : implication parentale
2008 Les failles dans la prédiction des troubles de comportements externalisés et internalisés à la période préscolaire : l'utilité des résidus standardisés dans l'identification de sous-groupes hétérogènes
2009 La contribution du climat social de la classe et de l'implication des parents à la maternelle à la réussite scolaire au primaire
2001 Impact of income source on behavioral and academic adjustment of children from persistently poor families
2023 Exploration de la priorisation de l'autogestion de la douleur chronique en présence de maladies concomitantes
2025 Exploration des relations entre la douleur, le stress et la souffrance chez les personnes vivant avec de la douleur chronique
2022 Examiner les associations entre l’occurrence journalière de stress et l’intensité de la douleur
1990 Les problèmes d'identité du père immigrant économiquement faible
1988 Structures de cohérence et inférences dans le développement des habiletés de compréhension et de rappel d'un texte informatif
1992 Contribution à l'élaboration d'un instrument mesurant les profils d'appartenance des adolescents grecs vivant à Montréal
2004 La participation civique de nouveaux(elles) citoyen(ne)s canadien(ne)s originaires du Pérou
2005 Étude des rapports entre jeunes francophones et anglophones dans des collèges anglophones du Québec
1998 Contribution à l'élaboration d'un instrument pour mesurer l'efficacité en compréhension de textes
1990 Comparaison des réactions d'élèves d'origines ethniques haïtienne et québécoise aux valeurs véhiculées par les textes des manuels de lecture
1998 La propension à l'incertitude et l'aptitude à profiter de l'apprentissage en coopération
1989 Élaboration et expérimentation d'une méthode d'enseignement et d'évaluation de la cohérence textuelle adaptée à des adultes scolarisés
1991 L'influence de l'appartenance ethnique sur les choix et les rejets sociaux dans des écoles du Québec
1993 Élaboration d'une grille d'observation des interactions dans le travail d'équipe en coopération
1992 Contribution à l'élaboration d'un instrument mesurant les profils d'appartenance chez des adolescents d'origine ethnique italienne
1996 Réactions cognitives et affectives aux contes de fées traditionnels des enfants introvertis et extravertis des deux sexes âgés de 7 à 8 ans
2024 Identité écologique: Définition, mesure et impact sur les comportements de citoyenneté organisationnelle pour l’environnement
2003 Qualité de la relation fraternelle et adaptation psychosociale des frères et soeurs placés conjointement ou séparément en famille d'accueil
2011 Les relations d’attachement et d’activation père-enfant : effet modérateur de l’engagement paternel pour prédire le développement socio-affectif des enfants
2012 L'engagement parental des mères et des pères : associations avec la relation coparentale et l'adaptation socio-affective à l'âge préscolaire
2011 Qualité des jeux de bataille père-enfant et adaptation sociale de l'enfant d'âge préscolaire
Nombre de résultats : 2023