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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1993 L'auto-amélioration illusoire, l'hétéroduperie, le déni et la détresse psychologique : étude comparative de trois modèles
1992 Les corrélats cognitifs et comportementaux de l'ajustement conjugal
1992 Comportements de résolution de problème, empathie et ajustement dyadique
2015 Étude électrophysiologique de la suppression interoculaire : implication pour l'amblyopie
2015 La neurotoxicité développementale associée au méthylmercure, au plomb et aux biphényles polychlorés : l’attention et le traitement visuel à l’étude
2014 Utilisation des potentiels évoqués visuels stationnaires pour mieux évaluer la neurotoxicité visuelle chez les enfants exposés au vigabatrin
1990 La fonction symbolique de sujets séropositifs ou sidéens utilisant une technique de méditation et d'imagerie
1986 Étude du rôle traditionnel féminin dans des entrevues auprès de femmes en situation de crise
1987 L'efficacité de l'approche spirituelle des alcooliques anonymes auprès d'une population alcoolique
1994 Religion et angoisse existentielle
1987 Etude du vécu psychospirituel du jeune adulte de 18 à 25 ans
2026 Neuropsychologie du sport : nouvelles perspectives pour la prise en charge mentale et cognitive des athlètes
2026 Attention as a predictor and treatment target in post-stroke aphasia recovery : evidence from a systematic review and a longitudinal lesion–behavior study
2023 Validation d’une vidéo d’animation pour l’évaluation visuelle de l’hémianopsie homonyme
2003 Emotional understanding in clinical and normal children in correlation with mothers' emotional awareness and attitudes toward children's expressiveness
1994 Représentations de la fille et du garçon chez des mères issues d'un milieu socio-économique favorisé par l'intermédiaire du prénom
1992 Les interactions sociales chez les enfants de cinq à six ans en présence d'un animal
1987 Les besoins et les attentes des parents à l'égard de la participation des parents à l'école primaire
1992 La participation des parents à l'école primaire: perception des enseignants burandais
1994 Interactions de l'enfant autistique avec un pair et un adulte en présence de deux animaux