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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2009 Électrophysiologie cognitive et motrice du syndrome Gilles de la Tourette
2008 Étude des intrusions cognitives et des croyances dysfonctionnelles reliées au trouble obsessionnel-compulsif
2014 Impact of the ego-dystonic nature of obsessions on treatment outcome in eating disorders
2017 The role of doubt in bulimia nervosa
2019 Reality check : inferential confusion and cognitive confidence as core cognitive factors across the obsessive-compulsive spectrum
2017 L’impact des capacités d'inhibition et de flexibilité cognitive sur le taux de réussite d'une thérapie cognitivo-comportementale pour les tics chroniques
2016 Contribution à la validation du modèle cognitif du trouble obsessionnel- compulsif : le rôle des expériences de l’enfance et des états affectifs
2025 HYPNOPED : perceptions parentales des techniques hypnotiques en oncologie pédiatrique – une étude de cas multiples
2024 Validité sociale d’un programme d’intervention combinant la musique et l’hypnose en soins palliatifs
2026 Stéréotypes de genre, anxiété de performance et rendement scolaire : rôle des attentes de succès et de la valeur scolaire
2024 Les émotions négatives et l’évolution de la consommation d’alcool et de cannabis durant la pandémie de la COVID-19 : le rôle modérateur de l’autocompassion
2025 It takes a village : social support profiles and behavior problems in adolescents
2020 Association entre la maltraitance à l’enfance et les symptômes dépressifs à l’âge adulte : une étude des profils de méthylation de l’ADN et de réactivité au stress
2005 L'acquisition des préalables cognitifs dans le domaine quantitatif chez les enfants de milieu socioéconomiquement faible : implication parentale
2008 Les failles dans la prédiction des troubles de comportements externalisés et internalisés à la période préscolaire : l'utilité des résidus standardisés dans l'identification de sous-groupes hétérogènes
2009 La contribution du climat social de la classe et de l'implication des parents à la maternelle à la réussite scolaire au primaire
2001 Impact of income source on behavioral and academic adjustment of children from persistently poor families
2025 Exploration des relations entre la douleur, le stress et la souffrance chez les personnes vivant avec de la douleur chronique
2022 Examiner les associations entre l’occurrence journalière de stress et l’intensité de la douleur
2023 Exploration de la priorisation de l'autogestion de la douleur chronique en présence de maladies concomitantes
Nombre de résultats : 1910