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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2011 Impact des polymorphismes 5-HTTLPR et rs4675690 sur les corrélats neuronaux de la tristesse chez les enfants
2008 L'effet de la psychoneurothérapie sur l'activité électrique du cerveau d'individus souffrant du trouble dépressif majeur unipolaire
2011 Effect of mindfulness meditation on the neural substrates of emotion processing and resting state in experienced and beginner meditators
2010 Évaluation de l’effet du neurofeedback sur les capacités d’inhibition d’enfants ayant un Trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité
1994 Évaluation qualitative de l'efficience cognitive d'adolescents ayant des troubles de conduite ou de comportement
2005 Évaluation des effets proximaux du programme de prévention Vers le Pacifique administré à des enfants de maternelle
1992 Analyse critique de l'évaluation de programmes de prévention des abus sexuels
1991 Fondements théoriques d'un programme d'éducation en matière de consommation de psychothropes
2007 Variables propres au développement des jeunes adultes sur le plan relationnel (estime de soi sociale, capacité intime, identité ethnique) et propension à la violence amoureuse
1991 Stress et relation éducative en garderie
1991 Analyse du comportement écologiquement responsable
1992 Élaboration d'un questionnaire sur les comportements et les attitudes des enseignants formés pour donner un programme de prévention des abus sexuels
1992 Effet d'un atelier de prévention du sida sur le changement d'attitudes et de comportements de jeunes hétérosexuels
1991 Élaboration d'une grille d'évaluation pour le programme de prévention des abus sexuels C.A.R.E.
1991 Élaboration d'une grille d'évaluation d'un programme de formation destiné aux animateurs oeuvrant auprès des jeunes
1995 Dynamique psychosociale du décrochage au collégial
2003 Intervention de groupe auprès d'enfants présentant des comportement sexuels problématiques : étude exploratoire
1990 Le développement communautaire en sciences humaines : apport théorique et pratique de la psychologie
1990 Les attentes des parents et des éducateurs de quatre écoles innovatrices relativement au rôle du psychologue scolaire
1989 Analyse descriptive des programmes d'autoformation implantés dans les collèges du Québec de 1972 à 1988
Nombre de résultats : 1910