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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1993 Prévention du stress et promotion de la santé par le mouvement chez l'enfant de cinq ans
1991 Fondements théoriques d'un programme d'éducation en matière de consommation de psychothropes
1983 Le pouvoir des parents dans les décisions prises dans deux écoles de type différent : l'école Cardinal Léger et l'école alternative Jonathan
2005 Évaluation des effets proximaux du programme de prévention Vers le Pacifique administré à des enfants de maternelle
1991 Stress et relation éducative en garderie
1990 Les attentes des parents et des éducateurs de quatre écoles innovatrices relativement au rôle du psychologue scolaire
1998 Évaluation de l'implication des parents dans la prévention des abus sexuels auprès des enfants
1991 Analyse du comportement écologiquement responsable
2007 Analyse de la relation entre le concept de soi et la compétence sociale des jeunes garçons
2005 L'apprentissage autonome et l'actualisation dans un programme d'autoformation assistée de deuxième cycle universitaire en psychologie de l'éducation
Nombre de résultats : 2018