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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2023 Comprendre l’hétérogénéité dans l’évolution de la solitude pendant la pandémie : une étude longitudinale pancanadienne
2023 Au coeur de la série télé Friends : corrélations inter-sujets de l'activité cérébrale et cardiaque à l'aide des quantités massives de données individuelles du projet CNeuroMod
2023 Anxiété sociale et psychose : effet de deux interventions novatrices sur l'anxiété sociale
2023 L’hostilité de genre selon le profil de violence entre partenaires intimes : une étude auprès d’hommes en recherche d’aide
2023 Promouvoir à la fois le bien-être et la performance des athlètes, est-ce possible? : le rôle du style interpersonnel des entraîneurs et des parents
2023 An examination of full and partial facial affect recognition in pediatric brain tumour survivors versus healthy controls after the onset of the Covid-19 pandemic
2023 L’apnée obstructive du sommeil comme facteur de risque de déclin cognitif : rôle du sexe et de l’âge
2023 Can transcranial magnetic stimulation and music conjointly influence the mood of the healthy population? A psychophysiological approach
2023 Contribution de la dissociation et de la mentalisation des émotions à la perturbation identitaire dans la personnalité borderline
2023 Démystification de la résilience et des liens avec la santé psychologique en contexte organisationnel
2023 Le biais de sélection par rapport au sexe en recherche sur le stress humain : une étude exploratoire
2023 Évolution fonctionnelle et participation sociale d’une clientèle traumatisée craniocérébrale adulte en réadaptation : une étude en continuum de services
2023 Mise en oeuvre de mesures de prévention de la violence et facteurs de mobilisation : étude confirmatoire de la perception des membres du personnel d’école primaire québécoise
2023 Évaluation de l’efficacité du Programme d’enrichissement cognitif auprès de personnes ayant subi un traumatisme craniocérébral à un âge avancé
2023 Rape-supportive attitudes, loneliness and sexual aggression among involuntary celibates
2023 La pandémie évolue, les comportements sanitaires de la population canadienne aussi
2023 Pleine conscience et détresse psychologique chez les apprentis psychothérapeutes : le rôle médiateur de la satisfaction des besoins psychologiques
2023 Étude du développement de l’activité cérébrale apériodique au repos par l’algorithme FOOOF
2023 Caractérisation des prodiges musicaux
2023 Études électroencéphalographiques et relations avec le fonctionnement neuropsychologique chez les enfants ayant la neurofibromatose de type 1
2023 Association entre l’hypoglycémie et hyperglycémie néonatales et l’activité cérébrale dans une population de nouveau-nés avec encéphalopathie hypoxique-ischémique
2023 Pourquoi nos gestionnaires deviennent-ils destructeurs? : vers une application du modèle demandes-ressources (JD-R) pour comprendre l'impact de l'épuisement professionnel sur le leadership
2023 Toxoplasmose et schizophrénie : le rôle du stress
2023 Relation entre les symptômes maternels prénataux et postnataux de dépression, d’anxiété et de stress lié à la pandémie de Covid-19 et l’évitement sensoriel chez l’enfant
2023 Sexualité et fertilité : facteurs contextuels et relationnels associés au bien-être sexuel des couples suivis en clinique de fertilité
2023 Neural correlates of conscious and unconscious visual processing in neurotypical and cortical visually impaired populations assessed with fMRI
2023 Évaluation des symptômes cognitifs et comportementaux pour le dépistage des troubles neurocognitifs chez les personnes avec un syndrome de Down : une revue systématique
2023 Profils psychologiques d'adolescents québécois ayant augmenté leur consommation d'alcool durant la pandémie de la COVID-19
2023 Comprendre et prévenir les violences sexuelles subies par la population étudiante de l’international : une approche intersectionnelle
2023 Évaluation d’un programme québécois pour diminuer l’anxiété de performance scolaire chez les élèves du secondaire
Nombre de résultats : 1910