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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2022-08 Caractéristiques temporelles du traitement visuel dans le vieillissement sain
2022-08 Facteurs relationnels favorisant le bien-être sexuel au quotidien et à plus long terme chez les couples de longue durée
2022-08 Intégration de l'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf) à la tractographie pour cartographier les réseaux corticaux impliqués dans la dénomination d'images
2022-08 Les biais cognitifs chez les individus ayant un trouble psychotique
2022-08 Interaction entre le stress parental maternel et paternel en lien avec les problèmes de comportement intériorisés et extériorisés de l’enfant
2022-08 Compression du gradient fonctionnel sensorimoteur à transmodal chez les porteurs d’une délétion du 16p11.2 et du 22q11.2
2022-08 Pandémie de la COVID-19 : confiance, moralisation et respect des mesures sanitaires
2022-09 Gains de traitement sur des facteurs de risque dynamique et leurs liens avec la récidive chez des agresseurs sexuels à risque et besoin modérés à élevés
2022-10 Présence attentive et satisfaction conjugale en contexte de transition à la parentalité
2022-10 Adversité socioéconomique et pratiques parentales : le rôle des stresseurs contextuels et des caractéristiques de l’enfant
2022-10 Facteurs associés à l’aveu d’agresseurs sexuels lors d’entrevues d’enquête
2022-10 L'apport du «Competing Values Framework» à la conceptualisation et la mesure du climat organisationnel
2022-10 L'épuisement professionnel chez les directions d'établissements d'enseignement : revue systématique de la littérature
2022-11 Décoder l’habileté perceptive dans le cerveau humain : contenu représentationnel et computations cérébrales
2022-12 Rêves dysphoriques, adversité précoce et adaptation psychosociale : étude longitudinale chez les enfants et les adolescents
2022-12 Côtoyer des élèves anxieux dans sa classe: étude exploratoire sur la relation entre l’anxiété d’état d’un élève et l’anxiété de trait des collègues de classe
2022-12 Examiner les associations entre l’occurrence journalière de stress et l’intensité de la douleur
2022-12 Improving romantic and sexual functioning in people with psychosis : current state of knowledge and evaluation of new resources
2022-12 Sensation seeking and the perception and reaction to emotional facial expressions
2022-12 Association entre la maltraitance vécue à l’enfance et l’indice de masse corporelle : l’impact chez des adultes ayant des maladies chroniques