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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1992 Évaluations de la charge mentale, mesures de comportements, et indices d'activité cardiaque dans une tâche de conduite automobile simulée
1992 La sensibilité thermique dans les cas d'hémisphérectomie humaine
1992 L'effet de la complexité cognitive et de stratégies de formation aux processus inférentiels sur la qualité des jugements cliniques des thérapeutes
1992 Analyse de la participation maternelle au jeu symbolique de l'enfant d'âge préscolaire
1992 Dysfonctionnement frontal chez des patients atteints du syndrome de Gilles de la Tourette
1992 Étude de l'application du principe de parcimonie lors d'un jugement clinique
1992 Effet de l'administration à long terme de la tianeptine sur la neurotransmission sérotoninergique : études électrophysiologiques chez le rat
1992 Élaboration d'un questionnaire sur les comportements et les attitudes des enseignants formés pour donner un programme de prévention des abus sexuels
1992 Les programmes de prévention du suicide dans les universités québécoises
1992 Adaptation du différenciateur sémantique d'Osgood la mesure du contre-transfert
1992 Processus de deuil et acquisition de l'identité
1992 Santé mentale et stratégies d'adaptation chez les couples à double revenu
1992 L'étendue et les limites de la plasticité sensori-motrice dans des cas d'absence fonctionnelle ou congénitale du corps calleux
1992 Contribution de l'hémisphère droit au traitement lexico-sémantique des mots concrets
1992 Stratégies cognitives d'adaptation des personnes âgées bien adaptées
1992 Les effets de la violence dans les vidéoclips sur les enfants de 6 à 12 ans
1992 Contribution à l'élaboration d'un instrument mesurant les profils d'appartenance chez des adolescents d'origine ethnique italienne
1992 Étude sur la précision de l'évaluation du rendement selon la théorie de Wherry (1982)
1992 Transfert interoculaire d'un effet d'adaptation chromatique monoculaire
1992 Les valeurs de travail et le style de gestion du personnel
1992 Évaluation d'un programme d'affirmation de soi conçu pour des personnes atteintes d'épilepsie
1992 Les troubles de la représentation anticipatrice et de la représentation spatiale dans la maladie d'Alzheimer
1992 Une comparaison entre l'histoire des comportements d'agression des hommes et des femmes souffrant de schizophrénie et de ceux et celles ne manifestant aucun trouble mental grave
1992 La théorie somato-médicale du rêve
1992 Étude des déterminants de la maturité vocationnelle dans une perspective multidimensionnelle chez des élèves de niveau secondaire
1992 Les composantes psychosomatiques chez l'adolescent souffrant d'acné juvénile: recension des écrits
1992 Analyse de l'efficience cognitive et de l'image de soi d'adolescents Montagnais en regard de leur rendement scolaire
1992 La participation des parents à l'école primaire: perception des enseignants burandais
1992 Perception de la modification de l'engagement et du bonheur à travers diverses étapes de la vie chez des personnes âgées de sexe féminin
1992 Perception de la température chez les agénésiques du corps calleux
1992 La genèse de l'expérience de confiance en soi selon un point de vue relationnel et développemental
1992 L'analyse des rêves à travers l'oeuvre de Freud et de Jung
1991 Validité discriminante et structure factorielle des versions françaises des questionnaires "Job Involvement Questionnaire" et "Organizational Commitment Questionnaire"
1991 La consommation de drogues ou d'alcool chez les hommes schizophrènes ayant commis un homicide
1991 Stress et relation éducative en garderie
1991 Attachement et dépendance
1991 Spécialisation hémisphérique du langage chez les déficients intellectuels
1991 Analyse empirique de la relation entre les préoccupations et le contenu des rêves
1991 Le rôle de l'économie narcissique dans les relations d'objet de type addictif
1991 Analyse du comportement écologiquement responsable
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