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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2016 L’intégration des identités : contraste de deux hypothèses contradictoires
2016 Theory of mind after mild TBI in preschool children : a longitudinal perspective
2016 Negativity bias and instability in spontaneous and deliberate evaluations of others : the role of borderline personality disorder features
2016 Relation mère-enfant et fonctionnement psychosocial des enfants à l'entrée scolaire : les rôles spécifiques de la sécurité d’attachement et des comportements maternels
2016 Le lien entre la compétition intrasexuelle et la recherche de minceur chez les jeunes femmes : le cas de l’anorexie mentale selon une perspective évolutionniste
2016 Psychological impact of parenting style and acculturation in Vietnamese young adults from Montreal
2016 L'impact des résections de l'insula sur la personnalité
2016 Prédire la déviance au travail : les rôles de l’autonomie et du leadership transformationnel
2016 Modifications neurométaboliques et microstructurales à la suite d'une commotion cérébrale chez les athlètes féminines
2016 Le décodage des expressions faciales émotionnelles à travers différentes bandes de fréquences spatiales et ses interactions avec l’anxiété
2016 Intégration et topographie fonctionnelles : l'influence de la cécité précoce
2016 Décoder les émotions à travers la musique et la voix
2016 Variations systématiques dans l’utilisation de l’information du visage, de la prosopagnosie développementale à la super-reconnaissance
2016 Évaluation électrophysiologique auditive et examen du langage et de l’attention chez l’enfant né prématurément et l’enfant né à terme
2016 A dyadic perspective on genito-pelvic pain : trauma antecedents and treatment effectiveness
2016 Évaluation du développement et de la mise en oeuvre d'un référentiel de compétences pour favoriser l'utilisation des connaissances issues de la recherche en éducation
2016 Le sommeil comme marqueur du déclin cognitif dans la maladie de Parkinson
2016 Influence du monde affectif et interpersonnel de l’individu dans la relation entre la dépendance, l’automutilation et ses fonctions
2016 The relationship between early and intermediate level spatial vision during typical development and in autism spectrum disorder
2016 Contribution à la validation du modèle cognitif du trouble obsessionnel- compulsif : le rôle des expériences de l’enfance et des états affectifs
2016 Maternal history of early adversity and child emotional development : investigating intervening factors
2016 Différences de genre dans la dissociation et la détresse péri-traumatique, et associations avec les troubles de stress aigu et de stress post-traumatique chez des victimes d’actes criminels graves
2016 Facteurs de risque de développement de troubles intériorisés : études en Imagerie par Résonance Magnétique structurelle
2016 Étude comparative de la mémoire de source et des faux souvenirs dans la maladie d’Alzheimer et la maladie de Parkinson avec et sans démence
2015 Rêves et émotions chez des sujets souffrant du trouble comportemental en sommeil paradoxal
2015 Donation vivante de rein: trajectoire de transplantation, expérience relationnelle et enjeux éthiques et méthodologiques d’une recherche qualitative impliquant des dyades donneur-receveur
2015 Marqueurs électrophysiologiques des dysfonctions attentionnelles et de leur récupération suite à un traumatisme craniocérébral léger
2015 Émergence des comportements de leadership transformationnel : examen de l’apport d’une approche basée sur les composites de personnalité et d’une perspective interactionniste
2015 Patterns of discrepancy in perceptions of workgroup and organizational cultures and their relationships to well-being, commitment and organizational citizenship behavior
2015 La représentation auditive motrice reflétée par la négativité de discordance chez l’enfant présentant un trouble du spectre de l’autisme
2015 Évaluation d’un programme de formation en matière d’agression sexuelle envers les enfants pour les communautés autochtones du Québec
2015 Il était une fois une cible et un distracteur : électrophysiologie des mécanismes corticaux de l'attention visuelle en perception et en mémoire
2015 La neurotoxicité développementale associée au méthylmercure, au plomb et aux biphényles polychlorés : l’attention et le traitement visuel à l’étude
2015 Programme d’exercice en douceur basé sur le yoga Bali chez les personnes atteintes d’insuffisance cardiaque : les premiers pas
2015 Le GABA comme marqueur de récupération suite à une commotion cérébrale dans le sport ?
2015 Hyperactivations frontales en mémoire de travail dans le trouble cognitif léger
2015 Localisation du langage et de la mémoire verbale en magnétoencéphalographie
2015 Remédiation cognitive portant sur les aspects fluide et cristallisé de l’intelligence auprès d'adolescents présentant un fonctionnement intellectuel limite : approche par le jeu
2015 Influence des traits et troubles de personnalité sur l’intégration au travail de personnes aux prises avec un trouble mental grave
2015 Paraphilic Coercive Disorder : Behavioral Markers and Validity of Diagnostic Criteria