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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2007 La régulation émotionnelle à la période préscolaire : étude des liens avec l'adaptation sociale de l'enfant et les comportements maternels au cours des quatre premières années de vie
2007 Les variables associées à la négation chez les agresseurs sexuels incarcérés
2007 Cartes cognitives de l'Amérique du Nord chez des hommes et des femmes québécois
2007 Mesure de la présence de distorsions cognitives et des intérêts déviants chez divers types d'abuseurs d'enfants
2007 Le conditionnement classique de la réponse sexuelle humaine masculine
2007 Le développement des comportements de timidité et d'agression physique au cours de la petite enfance
2007 Étude de la réorganisation fonctionnelle des aires cérébrales de réception des afférences auditives chez les personnes ayant une atteinte structurelle
2007 Le développement de la représentation de l'espace auditif dans le collicule supérieur du rat
2007 Variables propres au développement des jeunes adultes sur le plan relationnel (estime de soi sociale, capacité intime, identité ethnique) et propension à la violence amoureuse
2007 Le rôle des troubles mentaux à l'enfance et à l'adolescence dans le développement et l'évolution du trouble bipolaire
2007 Délire mystique, narcissisme et comportements violents
2007 Directionalité du transfert des connaissances
2007 Le rôle du sommeil et du simple passage du temps dans la consolidation de l'apprentissage d'habiletés motrices
2007 Habiletés inférentielles et contribution des hémisphères cérébraux
2007 Relation entre la violence conjugale et la qualité de la relation mère-enfant : effet médiateur ou modérateur de la santé des mères ?
2007 Les prédicteurs du climat affectif dyadique en situation de lecture conjointe mère-enfant
2007 Étude du fonctionnement des familles d'enfants présentant un TDA/H
2007 Évaluation qualitative des déterminants de l'utilisation des connaissances issues de la recherche par les enseignants d'écoles secondaires québécoises en milieu défavorisé
2007 La collaboration mère-enfant en contexte de numération à la période préscolaire : l'importance de l'affectivité et des caractéristiques de l'enfant
2007 La contribution des pairs au processus menant à l'obtention du diplôme d'études secondaires
2007 Prévention des comportements perturbateurs en début de scolarisation : efficacité, validité clinique et effets indirects
2007 L'intégrité des supérieurs immédiats perçue par les employés : élaboration d'une définition et d'une mesure comportementales
2007 Impact des rêves et d'une privation partielle de sommeil paradoxal sur l'adaptation émotionnelle à des stimuli affectifs standardisés
2007 Les conflits parentaux et le phénomène de l'aliénation parentale : conditions aggravantes pour l'enfant de parents séparés
2007 La perception du contraste de 1er et de 2e ordre chez des personnes atteintes de la maladie de Parkinson sous médication dopaminergique
2007 Une nouvelle perspective sur la personnalité comme variable prévisionnelle du rendement individuel au travail : l'approche holistique comparée à l'approche traditionnelle centrée sur les variables
2006 Jeux de hasard et d'argent du milieu de l'adolescence au début de l'âge adulte : analyses concomitantes et prédictives
2006 Conséquences d'un épisode d'état de mal épileptique sur le développement psychomoteur et l'émergence des fonctions exécutives chez le jeune enfant
2006 The definition, function and operationalization of structure in five types of psychiatric and psychotherapeutic interviews
2006 Conceptualisation, opérationnalisation et validation du construit d'investissement "side-bets" de Becker (1960) auprès d'infirmières du réseau québécois de la santé
Nombre de résultats : 1910