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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2026 Marqueurs électroencéphalographiques du sommeil lent dans le trouble cognitif léger de type amnésique
2026 Analyse comparative fondée sur le sexe et le genre de la santé psychologique négative et du stress occupationnel des travailleurs de la santé
2026 Adaptation d’un outil d’évaluation de la dénomination auprès des personnes avec atteinte cérébrale : une approche interlinguistique et interculturelle
2026 Efficacité du neurofeedback sur la cognition, la motricité et les marqueurs neurophysiologiques à la suite d’une lésion cérébrale acquise : une revue systématique
2026 Neuropsychologie du sport : nouvelles perspectives pour la prise en charge mentale et cognitive des athlètes
2026 Quand les mots réduisent la douleur : comment le cerveau transforme-t-il les suggestions verbales en modulation de douleur?
2026 Attention as a predictor and treatment target in post-stroke aphasia recovery : evidence from a systematic review and a longitudinal lesion–behavior study
2026 Présence attentive et régulation émotionnelle des couples primipares : une étude dyadique et journalière
2026 Exploration de l’impact d’une consommation naturaliste de psychédéliques sur la relation à l’alcool
2026 Trauma et psychose : interventions psychosociales, trajectoires de fonctionnement, de santé mentale et de soins médicaux
2026 Caractérisation par imagerie par résonance magnétique multimodale des changements cérébraux associés aux impacts non-commotionnels et commotionnels chez les athlètes
2026 Le rôle du stress parental dans le développement moteur, cognitif et comportemental des enfants d’âge préscolaire atteints de cardiopathies congénitales
2026 Étude de raffinement multisite de Reprendre le contrôle ensemble, une intervention de soutien pour les parents d’enfants atteints de cancer
2026 TDAH chez les collégiens : fonctionnement scolaire, cognitif et cérébral
2026 Stéréotypes de genre, anxiété de performance et rendement scolaire : rôle des attentes de succès et de la valeur scolaire
2026 Interindividual variability and predictors of response to non-invasive brain stimulation
2026 Exploration de l’identification sociale chez les individus présentant des traits psychopathiques : une analyse des motivations et des types de groupes
2026 Étude des effets de la modulation des ondes cérébrales par stimulation transcrânienne à courant alternatif (tACS) sur le pronostic des patients avec état de conscience altéré conséquemment à une/des lésion(s) cérébrale(s)
2026 Les configurations d’attachement et d’activation mère-enfant et père-enfant : comprendre les comportements intériorisés et extériorisés des enfants d’âge préscolaire selon une approche familiale
2026 Intimate partner violence risk assessment and psycho-criminological analysis : development of a new risk assessment scale
2026 L’attachement amoureux à l’ère numérique : considérations pour la satisfaction relationnelle et la gestion de conflits dans les relations amoureuses des jeunes adultes
2026 À l’interface des relations parent–enfant et du fonctionnement socioémotionnel du jeune : perspectives longitudinales du préscolaire à l’adolescence en contextes pédopsychiatrique et normatif
2026 Développement des capacités rythmiques explicites et implicites et de leurs corrélats neurocognitifs
2026 La violence entre partenaires intimes au sein de couples de jeunes adultes : corrélats distaux et relationnels
2025 L'évaluation des difficultés cognitives et motrices avec un devis de double tâche écologique et adapté à la situation d'un sportif : la commotion cérébrale après le retour au jeu
2025 L'influence de la relation de couple sur la consommation d'alcool des femmes de minorités sexuelles.
2025 Étude longitudinale sur les préjugés en temps de crise sociale : exploration de l’effet des sentiments de menace intergroupe médié par l’attitude envers les mesures sanitaires pendant la COVID-19
2025 Le rôle médiateur de la compatibilité individu-organisation dans le cadre des relations entre la socialisation et les résultats au travail fondés sur l'engagement affectif et la fidélisation des recrues des Forces armées canadiennes
2025 Évaluation d’une formation interactive en ligne pour les employés qui œuvrent auprès des adultes autistes en milieu résidentiel
2025 Neuromodulation de la jonction temporo-pariétale droite dans les interactions sociales humain–machine
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