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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1996 Primitive guilt in psychoanalytic theory
1996 Relation entre la participation parentale et l'expression affective de l'enfant lors du jeu symbolique
1996 Le contrôle visuo-moteur dans la démence de type Alzheimer
1996 Antécédents et caractéristiques psychologiques des adolescents ayant commis un abus sexuel
1996 Une modélisation de la colère appliquée aux relations conjugales
1996 Réactions cognitives et affectives aux contes de fées traditionnels des enfants introvertis et extravertis des deux sexes âgés de 7 à 8 ans
1996 Épidémiologie des événements traumatiques et effets des expositions multiples chez des chauffeurs de bus urbain
1996 Aspects pragmatiques et non verbaux de l'interaction de pères avec leur fils agressif d'âge préscolaire
1996 Les effets d'indiciation d'une humeur et des exercices physiques dans une tâche de mémorisation
1996 Analyse de la structure sémantique de catégories bien définies, larges et limitées
1996 Aspects biologiques et psychologiques du développement intellectuel et affectif des garçons atteints de dystrophie musculaire de Duchenne
1996 Relation entre la motivation à adopter au travail des comportements acquis en formation et leur adoption ainsi que les liens entre la pertinence du contenu et le soutien social sur cette motivation
1996 La composante regard dans l'entraînement aux habiletés sociales auprès des personnes souffrant de schizophrénie
1996 Effets de l'expertise sur la structure des concepts
1996 La sexualité des personnes âgées en institution
1996 Caractéristiques du concept de soi chez les couples à double emploi avec ou sans enfant(s)
1996 Variables associées au placement d'enfants âgés de 6 à 11 ans en centre de réadaptation pour jeunes en difficulté d'adaptation
1996 Effets du lithium sur les processus attentionnels et mnésiques chez des volontaires sains
1996 Effet d'une intervention destinée à des élèves de deuxième année du primaire sur l'acquisition et le transfert de l'effort selon le niveau de difficulté des tâches
1996 Croyance partagée en l'efficacité groupale : validation prédictive et validation de construit
Nombre de résultats : 1910