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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2005 Étude des rapports entre jeunes francophones et anglophones dans des collèges anglophones du Québec
2004 Le développement de la commissure du collicule supérieur chez le hamster
2004 Étude comparative du deuil filial et de l'adaptation à long terme de jeunes adultes ayant perdu un parent par mort naturelle/accidentelle ou par suicide
2004 L'alliance thérapeutique et les caractéristiques des couples et des conjoints dans le traitement de couples en détresse
2004 Importance et rôle du discours sur la médication dans l'entrevue médicale
2004 Hiérarchisation perceptive des visages dans l'autisme
2004 Les stratégies de coping utilisées par les athlètes en situation de compétition sportive : développement d'un modèle multidimensionnel du coping de ses antécédents et de ses conséquences
2004 La participation civique de nouveaux(elles) citoyen(ne)s canadien(ne)s originaires du Pérou
2004 Étude et traitement des changements et désordres de la personnalité faisant suite à un traumatisme cranio-cérébral
2004 L'influence du facteur gémellaire sur l'acquisition d'une identité distincte
2004 Traitements analytique[s] et configural dans la reconnaissance des visages : étude électrophysiologique chez le sujet normal
2004 Analyse des variables statiques et dynamiques associées à la prédiction de la récidive sexuelle chez trois catégories d'agresseurs sexuels
2004 L'apprentissage perceptif sans signal
2004 Comparaison intersexes de l'EEG durant l'éveil et le sommeil paradoxal chez de jeunes adultes
2004 Relation entre la composition sexuelle du groupe, les attitudes face à la mixité et l'engagement organisationnel dans un service policier qui a un programme d'accès à l'égalité
2004 Analyse qualitative et diachronique des préoccupations des destinataires lors d'un changement organisationnel
2004 L'impact de l'effet de saillance et du niveau de gravité du crime sur la décision du jury
2004 Calibration, réalisme et détermination d'étudiants et d'étudiantes universitaires en fonction de l'expérience, de la distance temporelle, du genre et du niveau de réussite
2004 Impact des émotions négatives et du stress sur la mémoire : mécanismes d'action neuropsychoendocriniens spécifiques ou communs?
2004 Le processus d'accommodation (coping) de l'enfant et de l'adolescent confrontés à des situations stressantes : stress de la vie quotidienne ou leucémie