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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2021-08 Interactions parent-enfant en début de vie et développement des fonctions exécutives à l’âge scolaire
2021-08 Informer sans nuire : effets des nouvelles médiatiques positives sur la réactivité au stress, la mémoire et les affects de jeunes adultes
2021-08 Répertoire de réponses comportementales en situations sociales problématiques chez des personnes agressives et non-agressives : une étude PRE
2021-08 Stress pendant la grossesse en contexte de catastrophe naturelle : revue méta-analytique des conséquences sur le développement de l’enfant et évaluation des besoins informationnels des femmes enceintes
2021-08 Associations entre la santé mentale et les perceptions liées au sommeil pédiatrique au sein de différentes populations
2021-07 Élaboration, faisabilité et effets d’une formation aux techniques de communication dérivées de l’hypnose pour prévenir la douleur et la détresse procédurales en pédiatrie
2021-07 Validation du Questionnaire d’ouverture au monde version 12-18 mois
2021-07 Interaction entre les dyades d’attachement et la violence conjugale : le rôle modérateur des traits psychopathiques de l’homme
2021-06 Qu’en est-il des tout-petits? : conséquences d’un traumatisme crânio-cérébral durant la petite enfance
2021-06 Un examen de la portée de la littérature dans les premiers jours de la crise du COVID-19 : dormir en temps de crise
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