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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
1994 Les effets de la consistance et de la catégorie sur l'automatisation
2021 Interaction entre les dyades d’attachement et la violence conjugale : le rôle modérateur des traits psychopathiques de l’homme
1987 Intimité : facteur de développement
1995 L'influence des perceptions parentales concernant l'autocontrôle de l'enfant, la relation d'attachement, les pratiques éducatives et le tempérament sur l'autocontrôle manifesté par le jeune enfant
1994 Les précurseurs cognitifs de l'abandon prématuré de la psychothérapie
2017 The effect of background music on episodic memory
2008 Étude de la comorbidité entre les troubles anxieux et la dépression évalués par le Dominique Interactif chez les enfants de 6 à 11 ans
2023 La motivation prosociale chez les gestionnaires : ses antécédents et ses impacts
2019 Stress chez les nouveaux parents et amour conditionnel
2025 Bien-être et relations amoureuses chez les parents primipares : un point de vue longitudinal
2002 Mesure et prédiction des comportements d'agression en milieu de travail
2016 Évaluation de l'intelligence des enfants autistes à l'âge préscolaire et scolaire
2025 Le rôle modérateur de la réceptivité à l’égard de la rétroaction sur les émotions négatives associées à la qualité de la rétroaction négative dans un contexte d’évaluation de la performance
2019 Le rôle adaptatif de la tristesse dans le deuil d’un parent chez l’endeuillé adulte
2014 Induction d'une stratégie visuelle de reconnaissance du genre
2020 Compréhension intégrée de quatre syndromes génétiques impliqués dans la déficience intellectuelle via des biomarqueurs électrophysiologiques, les manifestations comportementales, le fonctionnement adaptatif et les interventions disponibles sur le plan clinique
1991 Inférence de l'état anxieux par l'observation des comportements non verbaux
2001 De la maternelle à l'adolescence : les trajectoires développementales des garçons et des filles à risque pour le trouble des conduites
1996 Validation d'un modèle dynamique informatisé de l'humain au travail
1990 Relation entre la formulation de problèmes pendant la production artistique, la pensée divergente et la qualité de l'oeuvre produite