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Essais doctoraux

Des essais doctoraux de nos étudiant(e)s de D.psy sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2024 Habitudes d’écoute et effets subjectifs de la musique d’ambiance chez les jeunes adultes ayant ou non un profil TDAH
2021 Favoriser l’engagement envers la carrière organisationnelle : comprendre les rôles du contrôle psychologique exercé par les superviseurs et de la motivation des travailleurs
2023 Facteurs prédictifs de l'efficacité d'une intervention combinant entraînement cognitif et activités de loisirs (programme ENGAGE)
2015-03 Facteurs entravant la formation de relation amoureuse chez les individus ayant vécu un premier épisode psychotique
2023 Exploring associations between exposure to prevention messages about sexual violence and variables known to be associated with a reduced Risk of victimization among undergraduate women
2015 Exploration des liens entre les attitudes face à la tristesse, la dépression et le bien-être
2023 Exploration de la préparation à la transition chez les adolescents et jeunes adultes ayant une maladie chronique à l’aide du Transition Readiness Assessment Questionnaire (TRAQ)
2018 Évaluer la réalisation d’une intention avec le Virtual Multitasking Test 3e édition : une étude de validité du construit
2021 Évaluer la douance : pratiques actuelles et aspirations des psychologues et neuropsychologues au Québec
2017 Évaluation précoce des habiletés de communication orale et écrite à la suite d'un traumatisme cranio-cérébral
2020 Évaluation précoce de la vitesse de coordination visuomotrice chez des patients atteints d’un traumatisme craniocérébral léger
2023 Évaluation multi-domaine des fonctions cognitives chez les athlètes de haut niveau selon l'influence de l'expertise, du type de sport et du sexe
2022 Évaluation d’une intervention téléphonique précoce, préventive et multidimensionnelle à la suite d’un traumatisme craniocérébral léger : étude préliminaire
2024 Évaluation des impacts d’un parcours d’ateliers visant le développement de la résilience chez les étudiants et étudiantes de premier cycle universitaire
2024 Évaluation des apprentissages et du transfert des compétences développées par l’entremise de groupes de codéveloppement professionnel en ligne
2022 Évaluation de l’impact de la maladie de Kawasaki sur le développement neurocognitif
2021 Évaluation de l’effet d’une intervention parentale en pleine conscience sur l’anxiété de séparation d’un enfant
2018 Évaluation de la satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux suite à un traumatisme craniocérébral léger et relations avec les symptômes post-traumatiques, l’anxiété et la dépression
2016 Évaluation de l’anxiété, de la détresse et de la douleur provoquée par l’examen anogénital chez les enfants soupçonnés d’avoir été victime d’agression sexuelle
2022 Evaluating the impact of the How-to parenting program on preschoolers and their parents : a pilot study
2017 Étude visant à intégrer les perspectives cognitive et psychodynamique sur le lien entre l’instabilité affective et le concept de soi dans une population présentant des traits de la personnalité limite
2017 Étude sur l’expérience des relations amoureuses des jeunes hommes ayant vécu un premier épisode psychotique
2019 Étude sur la flexibilité mentale et l’inhibition et leurs relations avec l’autonomie fonctionnelle suite à un traumatisme craniocérébral en âge avancé
2023 Étude préliminaire sur la relation entre la maturité des relations d’objet et le biais d’attribution d’intention hostile à partir de mesures implicites et automatiques
2012 Étude préliminaire d'une nouvelle méthode de cotation du dessin de la famille chez les enfants d'âge préscolaire agressés sexuellement
2017 Étude exploratoire des effets du vieillissement normal lors de tâches réalisées dans un environnement virtuel
2015 Étude des liens entre l’orientation mentale paternelle et le développement des manifestations morales à l’âge préscolaire
2015 Étude des liens entre l’intensité du trouble alimentaire et le niveau de motivation au changement chez des adolescentes atteintes d’anorexie
2021 Étude des liens entre cinq caractéristiques individuelles et l’alliance thérapeutique précoce chez un groupe d’adolescentes hospitalisées pour leur anorexie mentale
2022 Étude de la portée des interventions qui ont un impact sur l’intégration sociale des personnes ayant subi un traumatisme craniocérébral en âge avancé