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Essais doctoraux

Des essais doctoraux de nos étudiant(e)s de D.psy sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2016 Évaluation de l’anxiété, de la détresse et de la douleur provoquée par l’examen anogénital chez les enfants soupçonnés d’avoir été victime d’agression sexuelle
2016 La thérapie cognitive-comportementale dans le traitement du TDAH chez l'adulte: état des connaissances
2017 Comment évaluer la théorie de l’esprit? Revue systématique des outils d’évaluation destinés aux enfants d’âge préscolaire
2017 Étude visant à intégrer les perspectives cognitive et psychodynamique sur le lien entre l’instabilité affective et le concept de soi dans une population présentant des traits de la personnalité limite
2017 Étude exploratoire des effets du vieillissement normal lors de tâches réalisées dans un environnement virtuel
2017 Relations entre l’inhibition de réponse et les styles défensifs en contexte émotionnel
2017 Maternal Emotional Support following the Disclosure of Child Sexual Abuse: A Qualitative Study
2017 Dépistage neuropsychologique précoce et prédiction du devenir fonctionnel à court-terme de patients atteints d’un traumatisme craniocérébral à l’aide de la RBANS
2017 Évaluation précoce des habiletés de communication orale et écrite à la suite d'un traumatisme cranio-cérébral
2017 Traitement de troisième vague pour les personnes atteintes d’un trouble psychotique et d’anxiété sociale : influence de la pratique quotidienne de la pleine conscience
2017 Les émotions évoquées par la musique chez les enfants présentant une épilepsie
2017 TELEQ : développement et validation d’un test de lecture de mots québécois
2017 Validité de la Batterie Rapide d’Efficience Frontale (BREF) comme mesure prédictive de la récupération suite à un traumatisme craniocérébral
2017 Study of the psychological and physiological characteristics of a community sample of pedophiles
2017 Analyse phénoménologique interprétative des gains conjugaux rapportés par des couples suivis en traitements de fertilité
2017 Soutenir la persévérance des adolescents à risque de décrochage scolaire au moyen des activités parascolaires : examen des pratiques organisationnelles dans 12 écoles secondaires par une étude mixte
2017 Dream Content and its Relationship to Trait Anxiety
2017 Indicateurs chez le conjoint permettant de déceler les victimes d’homicide conjugal parmi des dossiers d’enquêtes de disparitions de femmes
2017 Individual Differences in the Impact of Acute Psychological Stress on Plasma Fatty Acids
2017 Suivi à long terme des effets d’un entrainement de la mémoire de travail (Cogmed) auprès d’enfants présentant un TDA/H
2017 Étude sur l’expérience des relations amoureuses des jeunes hommes ayant vécu un premier épisode psychotique
2018 Synthèse des revues systématiques et méta-analyses traitant des interventions nonpharmacologiques chez des personnes souffrant de maladie d’Alzheimer, de démence vasculaire ou de démence mixte et vivant à domicile
2018 La faisabilité d’un programme intergénérationnel utilisant la technologie numérique et ses effets sur la solitude et différents facteurs associés chez les adolescents : une étude pilote
2018 Connaissances, croyances, attitudes et comportements concernant les commotions cérébrales chez les joueurs de soccer universitaire québécois
2018 Impact d’un traumatisme craniocérébral modéré-grave sur la personnalité et ses composantes : une scoping study
2018 TELEQ : Création et validation d'un outil québécois d'évaluation de l'orthographe
2018 Rêves dysphoriques et agression sexuelle : contenu thématique des cauchemars d'enfants victimes
2018 Évaluation de la satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux suite à un traumatisme craniocérébral léger et relations avec les symptômes post-traumatiques, l’anxiété et la dépression
2018 Lien entre l’agression sexuelle durant l’enfance et le développement de maladies infectieuses non transmises sexuellement
2018 Le transfert de connaissances en santé publique : formation de la relève pour une intervention de réadaptation par les arts