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Essais doctoraux

Des essais doctoraux de nos étudiant(e)s de D.psy sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2025 Étude sur l’alliance thérapeutique chez un groupe d’adolescents atteints d’anorexie mentale et leurs parents : comparaison et liens avec l’évolution des symptômes
2025 Effet d’une intervention musicale personnalisée sur le fardeau de soin lors d’une chirurgie d’implantologie dentaire chez l’adulte : étude pilote randomisée contrôlée
2025 Associations entre les symptômes neuropsychiatriques de domaines affectifs et végétatifs et la morphologie cérébrale chez les personnes âgées avec un trouble cognitif léger et la maladie d’Alzheimer
2025 Attitudes à l'égard de la pratique éclairée par les données probantes chez les étudiants en psychologie clinique
2025 La haine dans les relations interpersonnelles : une étude thématique
2025 Design fluency in children with developmental language disorder
2025 Accord entre les mesures d’évaluation des difficultés attentionnelles chez les jeunes survivants de cancer pédiatrique et implication des symptômes d’anxiété et de dépression
2025 La relation thérapeutique en présence d’un.e interprète : une étude de la portée
2025 L’adaptation et la validation des questionnaires « Job Demands in Nursing » et « Job Resources in Nursing » auprès d’infirmières québécoises anglophones et francophones
2025 Narcissisme pathologique et empathie : investigation du rôle de la régulation émotionnelle – une étude corrélationnelle
2025 Sommeil et performances cognitives chez les adultes schizophrènes stabilisés sous antipsychotiques de 2e génération
2025 L’effet de l’EEG neurofeedback sur les fonctions attentionnelles après un traumatisme craniocérébral : une étude préliminaire contrôlée par placebo
2024 Relation entre la vitesse de marche et les performances cognitives dans l'insuffisance cardiaque chronique
2024 Développement et évaluation de l’utilisabilité d’un entraînement en réalité virtuelle immersive pour améliorer le contrôle attentionnel des personnes âgées
2024 Les antécédents motivationnels de la performance adaptative : le rôle du sentiment d'efficacité personnelle et de l'engagement au travail en contexte de changement
2024 L’interaction avec les pairs des enfants d’âge préscolaire ayant des difficultés motrices
2024 Analyse des Services Intégrés Psychosociaux auprès des Parents (SIPP) du Centre d’Expertise en agression sexuelle Marie-Vincent (CEMV)
2024 L’intimité et le bien-être sexuel chez les couples ayant un faible désir sexuel
2024 An implementation fidelity assessment of the How-to Parenting Program
2024 Une investigation de la plus-value des exercices corps-esprits pour la régulation du stress et le fonctionnement cognitif des aînés en temps de pandémie de COVID-19
2023 Effets de la neuromodulation cérébrale non invasive sur le profil cognitif des personnes atteintes d’anorexie mentale : étude de la portée
2023 Sommeil et douance : comparaison du sommeil d’enfants doués et doublement exceptionnels avec des mesures subjectives et objectives
2023 Le PhonoTELEQ : l’élaboration d’un test de conscience phonologique pour les enfants franco-québécois de la 1re à la 6e année du primaire
2023 Facteurs prédictifs de l'efficacité d'une intervention combinant entraînement cognitif et activités de loisirs (programme ENGAGE)
2023 Étude préliminaire sur la relation entre la maturité des relations d’objet et le biais d’attribution d’intention hostile à partir de mesures implicites et automatiques
2023 Le rôle de l’hypomentalisation dans le lien entre la maltraitance psychologique durant l’enfance et les formes adaptative et pathologique de la tristesse à l’âge adulte
2023 Le développement de l’intelligence non verbale à l’âge préscolaire d’enfants diagnostiqués d’un trouble développemental du langage
2023 Exploration de la préparation à la transition chez les adolescents et jeunes adultes ayant une maladie chronique à l’aide du Transition Readiness Assessment Questionnaire (TRAQ)
2022 Coping et participation sociale à la suite d’un traumatisme craniocérébral léger : une étude observationnelle de cohorte en réadaptation
2022 Efficacy and perceptions of academic accommodations for university students with ADHD
2022 Relations entre les antécédents psychiatriques, les traits de personnalité, les syndromes psychologiques et le devenir des patients ayant subi un traumatisme craniocérébral léger
2022 Différenciation des individus criminalisés ayant un diagnostic de trouble mental grave selon leur observance au traitement : une recension des écrits systématique
2022 Évaluation d’une intervention téléphonique précoce, préventive et multidimensionnelle à la suite d’un traumatisme craniocérébral léger : étude préliminaire
2022 Étude de la portée des interventions qui ont un impact sur l’intégration sociale des personnes ayant subi un traumatisme craniocérébral en âge avancé
2022 Evaluating the impact of the How-to parenting program on preschoolers and their parents : a pilot study
2022 L’insomnie des proches aidants de malades Alzheimer et ses associations avec les caractéristiques sociodémographiques et psychologiques du malade Alzheimer et du proche aidant
2022 Le niveau d’impulsivité chez les individus présentant des traits psychopathiques selon les affects, les valeurs et les fonctions exécutives
2022 When those asking for help also help us : the role of intergroup reciprocity in intergroup helping behaviors
2022 Body representation after a stroke in the brainstem
2022 Impact de l’activité physique auto-rapportée sur les scores au MoCA chez les personnes âgées avec et sans maladie cardiovasculaire : une étude transversale
2021 Favoriser l’engagement envers la carrière organisationnelle : comprendre les rôles du contrôle psychologique exercé par les superviseurs et de la motivation des travailleurs
2021 Influence de la fratrie sur la compétence sociale des enfants préscolaires consultant en clinique psychiatrique
2021 Les effets émotionnels de la musique de fond sur l’attention sélective d’adultes
2021 Étude des liens entre cinq caractéristiques individuelles et l’alliance thérapeutique précoce chez un groupe d’adolescentes hospitalisées pour leur anorexie mentale
2021 Le lien entre le soutien maternel et les symptômes intériorisés et extériorisés d'adolescentes âgées de 14 à 18 ans ayant vécu une agression sexuelle
2021 MorphoTELEQ : élaboration d’un test évaluant la conscience morphologique chez les enfants québécois de la 1re à la 6e année du primaire
2021 How does fatigue contribute to cognitive dysfunction in childhood acute lymphoblastic leukemia survivors
2021 Effet d’un enseignement explicite de lecture active d’un énoncé mathématique sur les résultats en résolution de problème chez des élèves tout-venant de 3ème année
2021 Les interventions musicales chez les enfants, les adolescents et les adultes émergents en contexte de soins en santé mentale : une revue de la portée
2020 Effet de la musique sur le stress chez des athlètes avec et sans commotions cérébrales
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