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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2018 Les substrats cérébraux du déclin de la mémoire sémantique dans le vieillissement pathologique : contributions de la magnétoencéphalographie
2018 Étude de la modularité de la synchronisation à la pulsation musicale : synchronisation sensorimotrice dans l’amusie congénitale
2018 L'alliance thérapeutique avec les adolescents de minorités ethnoculturelles en services de protection de la jeunesse
2018 Le bien-être psychologique des enseignants du primaire et du secondaire des commissions scolaires francophones du Québec
2018 L'apport de la santé psychologique à la performance de tâche et innovante : vérification de mécanismes cognitif, motivationnel et social au sein de divers contextes d'emploi
2018 Social cognition as mediator of romantic breakup adjustment in young adults who experienced childhood maltreatment
2018 Entraînement de la mémoire chez les personnes âgées ayant une plainte mnésique : contribution de la réalité virtuelle au transfert et rôle de l’attention
2018 Regard croisé sur l’expérience des pères et des mères non-agresseurs à la suite du dévoilement de l'agression sexuelle de leur enfant
2018 Intégration sensorielle chez les individus ayant un trouble du spectre de l’autisme
2018 Les cognitions soutenant la cyberdélinquance sexuelle commise envers les enfants : leur nature, leur mesure et leur rôle
2018 Le traumatisme du Génocide arménien de 1915 et l'acculturation des Arméniens à Montréal
2018 La reconnaissance d’émotions faciales et musicales dans le processus de vieillissement normal
2018 Traitement de stimuli sexuels visuels statiques par l’insula en EEG intracrânien : une étude de potentiels évoqués
2017 Utilisation de l’électrophysiologie dans l’étude du développement des capacités d’intégration audiovisuelle du nourrisson à l’âge adulte
2017 Évolution de l’auto-efficacité, des émotions et du concept de soi chez des adolescents hospitalisés en Hémato-oncologie pendant une intervention de musicothérapie interactive : une étude pilote
2017 L’exploration des liens entre le soutien social et la qualité de sommeil chez les consommateurs âgés de benzodiazépines
2017 Le traitement psychopharmacologique des jeunes en centre jeunesse : observance, croyances relatives au traitement et alliance de travail avec le médecin
2017 Être l’artisan de son propre mieux-être au travail : le remodèlement d’emploi, ses antécédents et ses résultantes
2017 Modifications de la connectivité cérébrale au sein du réseau attentionnel ventral lors du vieillissement normal
2017 Interactions interhémisphériques dans le contrôle du mouvement unilatéral
2017 Styles de soutien des superviseurs de recherche : relations avec les attitudes et le bien-être des étudiants gradués
2017 The role of doubt in bulimia nervosa
2017 Relation mère-fille dans le trouble de personnalité borderline : recension systématique des écrits et analyse phénoménologique interprétative de dyades dont la fille adulte présente un trouble borderline
2017 Évaluation de la cognition sociale : étude du raisonnement moral chez l’enfant neurotypique et avec lésion cérébrale focale
2017 Mesures des préférences sexuelles envers les enfants : intégration des stimuli auditifs et virtuels
2017 Health professionals’ perception of distress in cancer patients and family members : measuring accuracy and examining the role of empathic skills
2017 How participating in a new culture facilitates the integration of the new identity : the additive and subtractive processes
2017 La coordination parentale auprès des familles séparées à haut niveau de conflit : perspective de l'enfant et coparentalité
2017 Régulation de l'intimité au sein des relations conjugales : vers des stratégies plus optimales
2017 Vers un modèle de l'ajustement social des personnes avec un diagnostic de schizophrénie: le rôle de la cognition, des symptômes, de la perception des émotions, de l'attribution des intentions et des habiletés sociales