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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiant(e)s sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2026 Les configurations d’attachement et d’activation mère-enfant et père-enfant : comprendre les comportements intériorisés et extériorisés des enfants d’âge préscolaire selon une approche familiale
2026 Stéréotypes de genre, anxiété de performance et rendement scolaire : rôle des attentes de succès et de la valeur scolaire
2025 Analyse des enjeux de mise en oeuvre du programme BÉRA® pour prévenir la violence sexuelle en milieux universitaires francophones
2025 Le rôle des périodes développementales lors de l’exposition au premier trauma interpersonnel sur l’apprentissage et la régulation de la peur chez les femmes adultes
2025 Étude des effets de l’apprentissage sociale sur le système de calibration entre la honte et la dévalorisation
2025 Stability of basic rhythmic representations in Parkinson’s disease
2025 Blocage de buts des leaders : validation du concept et exploration de ses liens avec le sentiment d’auto-efficacité en leadership
2025 Exploration des relations entre la douleur, le stress et la souffrance chez les personnes vivant avec de la douleur chronique
2025 HYPNOPED : perceptions parentales des techniques hypnotiques en oncologie pédiatrique – une étude de cas multiples
2025 The effect of music-based training on sensorimotor and executive functioning in typical and atypical development
Nombre de résultats : 2018